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[转帖]茶艺,是艺术地泡茶和品茶

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艺,是艺术地泡和品过程,艺的艺术表现过程与个人的艺术修养有着密切的关联。

一、艺姿态与行为修养

艺所表现出来的艺术姿态,包括几个方面。

1、个人的坐姿、走姿,要显得文雅、端庄、稳重,大方得体。

2、艺操作技艺显得高雅、文明、卫生,为高尚的艺术姿态,并且彬彬有礼。如执拿具、冲点、斟等。

3、品的礼貌,接要三个手指文雅地端杯,细闻幽香,慢慢地品尝滋味,何等高尚。

所有这些,都直接地体现个人的行为修养,是艺术的修养、艺术的追求。

二、艺过程与行为修养

艺的整个过程,同样是艺术的体现。品过程有节奏地一步接一步地开展,动作优美,形式艺术化地完成。可见,艺过程正是个人的行为艺术修炼过程。

三、艺精神与内在艺术修养

表达于艺术形式,感受现于精神意境。品饮过程引发的精神意境可划分不同层次,我就个人的理解,提出把精神层面划分为四个层次。

这四个层次及其含义列表如下表:

品饮形成的精神层次及其含义

层次顺序 层次内涵 层 次 含 义 层次属性

第一层 和 和睦相处,和好,以联谊 相处层次

第二层 敬 尊敬长辈,敬重他人,以为礼 礼貌层次

第三层 雅 雅志,雅量,雅观,以修养 修养层次

第四层 明 明理,明达,以悟理 理性层次

艺的艺术形式创造精神意境,实现个人的内在修养,即品德修养。这是艺的主要目的。

“和敬雅明”是内在艺术修养的重要内容。

“和”是艺的最基本精神,也是人生追求的最重要起步。饮场合和睦相处,和谒可亲,是人与内在美合二为一的具体表现。

“敬”为礼貌的突出表现,也是艺精神的重要内涵。以表敬意,既能尊重他人又能获得他人尊重,是融入社会历久不衰的重要原由,是给人内在美。

“雅”是饮的艺术形式融贯于人文素养的结果。

“雅”的艺形式不仅修养人的外在美,更是修养人的内在美。

“明”是主观意识认识客观世界,理解、明白了客观世界人与人、人与物、物与物之间既有矛盾,又相融相通的道理,由此形成较高艺术层次的处事能力。

回顾历史,佛家钟情于,道家热衷于,文人墨客离不开,为什么?说明品活动内涵丰富,充满人生哲理。这正是的神乎奇神。

从以上可见,艺与个人的艺术修养有密切的关系。饮、艺术地品是个人艺术修养的一种有效途径。

今天高速的经济发展要求高度的社会精神文明,高度的社会精神文明来源于人们较高的艺术修养。让我们结合时代的要求和我们中华民族的特色,弘扬的文明,广泛提高艺术修养,推动社会的高度文明。

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